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Ch09 — Motivation et Émotion

Ciccarelli & White, ch. 9 — Ce qui nous pousse à agir, et ce que nous ressentons. Motivation : ce qui initie, dirige, maintient un comportement.

Ciccarelli & White, ch. 9 — Ce qui nous pousse à agir, et ce que nous ressentons.

La grande idée

  • Motivation : ce qui initie, dirige, maintient un comportement.
  • Émotion : réaction à trois composantes — physiologique, cognitive (évaluation) et comportementale (expression).

Théories de la motivation

  • Instincts ; pulsions (drive-reduction, retour à l’homéostasie) ; arousal (niveau d’éveil optimal — loi de Yerkes-Dodson) ; incitations (récompenses externes).
  • Motivation intrinsèque vs extrinsèque (attention à l’effet de sur-justification).
  • Maslow : la pyramide des besoins (physiologiques → sécurité → appartenance → estime → accomplissement de soi).

Faim, sexe, accomplissement

  • Faim : signaux (estomac, glycémie, hypothalamus, leptine) + facteurs sociaux/culturels ; troubles alimentaires (voir Manger).
  • Besoin d’accomplissement (McClelland).

Théories de l’émotion (à bien distinguer — voir Les Émotions)

  • James-Lange : le corps d’abord (je tremble → j’ai peur).
  • Cannon-Bard : corps et émotion simultanés.
  • Schachter-Singer (bi-factorielle) : activation + étiquette cognitive selon le contexte.
  • Lazarus : l’évaluation cognitive précède l’émotion.
  • Expression : émotions de base universelles (Ekman), rôle du visage ; hypothèse du feedback facial.

Termes à retenir

Homéostasie · Yerkes-Dodson · intrinsèque/extrinsèque · pyramide de Maslow · James-Lange · Schachter-Singer · Ekman.

À retenir

On agit par pulsions, éveil optimal et incitations, hiérarchisés par Maslow. L’émotion combine corps, cognition et expression ; les théories se distinguent par l’ordre de ces éléments (James-Lange → Schachter → Lazarus), et Ekman montre des émotions universelles.

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