Platon — Ménon

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Pitch

Part d’une question — « la vertu s’enseigne-t-elle ? » — et débouche sur une thèse épistémologique majeure : connaître, c’est se ressouvenir (réminiscence).

Thèses centrales (à détailler)

1. Paradoxe du Ménon : comment chercher ce qu’on ne connaît pas ? (si on l’ignore, on ne sait pas quoi chercher ; si on le connaît, inutile de chercher).
2. Réminiscence (anamnèse) comme solution : l’âme sait déjà, elle se ressouvient → démonstration avec l’esclave à qui Socrate fait « retrouver » un théorème de géométrie sans le lui enseigner.
3. Vertu = opinion droite ou science ? : conclusion nuancée (la vertu serait un don divin tant qu’on n’en a pas la science).

Concepts clés

Réminiscence · Paradoxe du Ménon · Opinion droite (doxa) vs science (epistémè)

À compléter

• [ ] Détailler la scène de l’esclave (preuve de la réminiscence)

Liens

• Platon — Phédon · Platon — Théorie des Idées · Philosophie