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Accueil · Psychologie · Cours - Paul Bloom (Yale)

Cours de psychologie — Paul Bloom (Yale)

Carte de la série : une fiche par leçon, avec l'idée-force de chacune. Cours d'introduction à la psychologie de Paul Bloom (Yale Open Courses).

Carte de la série : une fiche par leçon, avec l’idée-force de chacune.

Cours d’introduction à la psychologie de Paul Bloom (Yale Open Courses). Chaque fiche garde un champ source: vers la leçon exacte et un esprit critique (falsifiabilité, adaptations vs sous-produits, cause vs effet…).

🧠 Fondations

  1. Le Cerveau et l’esprit (cours Paul Bloom) (2) — « l’esprit, c’est ce que fait le cerveau » : matérialisme vs dualisme, neurones, cortex.
  2. Freud et la psychanalyse (cours Paul Bloom) (3) — l’inconscient, ça/moi/surmoi ; grande idée féconde mais infalsifiable.
  3. Skinner et le behaviorisme (cours Paul Bloom) (4) — « tout est appris » : conditionnements ; abattu par Chomsky.

🗺️ Cognition

  1. Le développement de la pensée (cours Paul Bloom) (5) — Piaget, permanence de l’objet, théorie de l’esprit, autisme.
  2. Le Langage (cours Paul Bloom) (6-7) — universaux, récursion, période critique, langage animal, Chomsky.
  3. Perception, attention et mémoire (cours Paul Bloom) (7-8) — devinettes du cerveau, cécité au changement, faux souvenirs.

❤️ Émotion, évolution, raison

  1. L’amour et l’attraction (cours Paul Bloom) (9) — triangle de Sternberg, misattribution de l’excitation.
  2. Évolution et rationalité (cours Paul Bloom) (10) — sélection naturelle de l’esprit ; heuristiques et biais (Kahneman).
  3. Les émotions (cours Paul Bloom) (11-12) — les émotions fixent les buts (Gage) ; peur, altruisme, dilemme du prisonnier.

👥 La personne dans le monde

  1. Les différences individuelles (cours Paul Bloom) (13) — Big Five, QI, héritabilité, effet Flynn. (Leçon 14 « Sex » non reçue.)
  2. La morale (cours Paul Bloom) (15) — empathie, endogroupe, dumbfounding moral (Haidt), Milgram.
  3. La Psychologie sociale (cours Paul Bloom) (16) — effet projecteur, dissonance cognitive, erreur d’attribution.
  4. Stéréotypes et préjugés (cours Paul Bloom) (17) — thin slices, effet Pygmalion, biais implicites (IAT), menace du stéréotype.

🌙 Mystères & clinique

  1. Sommeil, rêves et rire (cours Paul Bloom) (17) — stades du sommeil, sens des rêves, le rire comme agression simulée.
  2. Les troubles de l’humeur — dépression et bipolarité (cours Paul Bloom) (18) — les « trois D », DSM, TCC de Beck.
  3. La psychopathologie (cours Paul Bloom) (19) — schizophrénie, anxiété, dissociation, psychopathie.
  4. Le bonheur (cours Paul Bloom) (20) — point de consigne, tapis roulant hédonique, bonheur relatif, règle pic-fin.

🧵 Les fils rouges du cours

  • « Rendre étrange le naturel » : la psychologie interroge ce qui va de soi (pourquoi sourit-on ? pourquoi le caca sent mauvais ?).
  • Falsifiabilité (Popper) : le critère qui distingue Freud/Skinner de la science (revient de leçon en leçon).
  • Adaptation vs sous-produit : tout n’est pas « fait pour » quelque chose (musique, rêves…).
  • Cause vs effet & retour à la moyenne : la prudence méthodologique, du « pire étude du monde » à la thérapie.
  • Humilité + optimisme : on ignore encore comment le cerveau produit la conscience, mais la méthode scientifique révèle la beauté de l’esprit sans la détruire.

🔗 Liens

Fiches qui citent celle-ci (2)